Es un espacio muy amplio, con puertas correderas grandes para que pasen las sillas de ruedas sin problemas y con ventanas en 3 de las 4 paredes.
Hay un pequeño cuarto dónde guardamos el material más voluminoso y que utilizamos pocas veces.
La pequeña percusión y los instrumentos de placas están distribuidos por la clase en estanterías. En dichas estanterías también hay pintura de dedos, folios, pinturas, rotuladores, lapiceros...
La mesa del profesor está al fondo, con la guitarra, el teclado y un ordenador. Al otro lado está la pizarra digital y una batería eléctrica.
No hay mesas para los alumnos, utilizamos sillas´(en un principio en forma de u), que podemos mover en función de la actividad que vayamos a hacer. También tenemos que tener en cuenta que algún alumno acude al aula en su silla de ruedas, por tanto igualamos sus condiciones.
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